История информатики. Завершение монтажа и публикация видеоролика
Информатика : учебник для 9 класса / И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова. — 2-е изд.—М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.— 200 с.: ил.
История информатики. Глава III, Информационные технологии и общество. §§ 23-27, СС. 166-195. Завершение и публикация видеоролика
Домашнее задание (2 часа):
1. Опираясь на материалы учебника (История информатики. Глава III, Информационные технологии и общество. §§ 23-27, СС. 166-195) либо на самостооятельно найденные материалы, завершить создание видеоролика по выбранной теме. Требования к видеоролику аналогичны тем, которые предъявлялись ранее к видеоролику по теме "Предыстория информатики"
2. Выложить созданный учебный видеоролик в облачные сервисы, на гугл- или яндекс-диски, ВКонтакте, или в Одноклассники, либо в иные социальные сети, позволяющие просматривать выложенные материалы по ссылке.
3. Прислать мне ссылку для просмотра электронным письмом со своего электронного почтового ящика на почтовый ящик mammvthvs@yandex.ru самое позднее на окончание 6-х суток, считая от дня урока информатики по расписанию. Если урок по расписанию стоит 6 мая 2020 г., то крайний срок приёма домашнего задания - 23 ч 59 мин 12 мая 2020 г. В теме письма написать свой класс, литеру класса, свои фамилию и имя и выбранную тему
Пример
Тема письма: 9Ъ Фаркаш Берталан Ссылка на учебный видеоролик по истории информатики
Критерии оценивания:
• неприсланное на указанный ящик письмо (=невыполнение домашнего задания) либо письмо прислано, но ссылка на видеоролик отсутствует - отметка "2"
• ссылка прислана, но видеоролик нельзя просмотреть - отметка "3"
• ссылка прислана и видеоролик можно просмотреть - отметка "4" или "5"
Отметки будут выставлены в электронный журнал в соответствии с действующими на данный момент правилами.